Логоритмика

На развитие речи ребёнка влияет множество факторов, таких как состояние здоровья, особенности воспитания в семье (например в семье 2 или 3 языка общения), окружающие его люди и подход к образованию. К решению этой проблемы следует подходить комплексно. И главное, запастись терпением.

Для решения проблемы с речью, как правило, обращаются за помощью к логопеду. Интересной альтернативой или дополнением к занятиям с логопедом может стать логоритмика.

Что это такое?
Логоритмика – это подвижные игровые занятия, направленные на развитие речи. Логопедическая ритмика – это методика, объединяющая речь, движение и музыку.

Чем мы занимаемся?
На наших занятиях мы поём, танцуем, делаем пальчиковую и артикуляционную гимнастику, формируем правильное диафрагмальное дыхание, учимся регулировать мышечный тонус, развиваем координацию движений, чувство ритма, голос и многое другое.

Особенностью наших занятий является использование кинезиологических упражнений, которые способствуют развитию межполушарного взаимодействия. Это позволяет активизировать деятельность мозга, улучшить настроение, повысить устойчивость внимания.

Занятия проходят в игровой форме. Дети с удовольствием играют в веселой компании друзей и, незаметно для себя, всесторонне развиваются.

Для кого?
Для детей от 3 до 5 лет.
Несомненно, логопедическая ритмика полезна всем детям. Особенно необходимы занятия логоритмикой детям с речевыми нарушениями: темповая задержка речи, дефекты звукопроизношения, дизартрия, запинки речи и логоневроз.

Неоценимую помощь логоритмика оказывает детям с речевым негативизмом, поскольку занятия формируют позитивный настрой к речи и желание общаться со сверстниками и педагогом.

Занятия проходят 2 раза в неделю.

Количество детей в группе: 8
Количество групп: 2
Возрастные группы: 3 — 4 года, 4 — 5 лет
Длительность занятий: 45 мин.
Количество занятий: 2 в неделю
ЦЕНА: 70 евро/ месяц